เรื่อง รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคลเพื่อเป็นบุคคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง)
รายละเอียดคลิ๊ก>>ประกาศรายชื่อบุคลากรสนับสนุน
27
พ.ค.
Related Posts
21
พ.ค.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรัสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนฯ
รายละเอียดคลิ๊ก รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรัสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนฯ read more
29
ม.ค.
ประกาศ รายชื่อผู้แสดงความประสงค์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนฯ)
รายละเอียดคลิ๊ก ประกาศ รายชื่อผู้แสดงความประสงค์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนฯ) read more
25
มิ.ย.
ประกาศแจ้งการเปิด – ปิด สถานศึกษา
รายละเอียด คลิ๊ก>>ประกาศแจ้งการเปิด - ปิด สถานศึกษา read more
10
ม.ค.
ประกาศ รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ read more
30
ธ.ค.
เรื่อง ผลการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนอนุบานานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง)
รายละเอียดคลิ๊ก>>ประกาศผลครูผู้สอน read more
01
ต.ค.
หลักเกณฑ์ในการยกเว้นหรือลดหย่อนค่าบำรุงการศึกษาของสถานศึกษา พ.ศ.2564
รายละเอียดคลิ๊ก>>หลักเกณฑ์ในการยกเว้นหรือลดหย่อนค่าบำรุงฯ read more
31
ม.ค.
ประกาศ เปิดการเรียนการสอนของสถานศึกษา (เพิ่มเติม)
รายละเอียดคลิ๊ก เปิดการเรียนการสอนของสถานศึกษา (เพิ่มเติม) read more
12
มิ.ย.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคลเพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>>> ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคลเพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ read more
09
พ.ย.
แจ้งกำหนดการชำระเงินค่าบำรุงการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563
รายละเอียด คลิ๊ก>>กำหนดการชำระเงินค่าบำรุงการศึกษา read more
