วันที่ 27 – 29 กุมภาพันธ์ 2563 โรงเรียนฯ จัดทำโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ลูกเสือ/เนตรนารี (กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาและลงมือปฏิบัติเกี่ยวกับขบวนการของลูกเสือ ส่งเสริมให้มีระเบียบวินัย รู้จักการอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น มีความรับผิดชอบ ความสามัคคี ตรงต่อเวลา มีความอดทน และกล้าแสดงออก
ผังการเดินรถภายในโรงเรียนฯ
ผังการเดินรถภายในโรงเรียนในวันปกติ คลิ๊ก ผังการเดินรถในวันปกติ
ผังการเดินรถภายในโรงเรียนในวันฝนตก คลิ๊ก ผังการเดินรถในวันฝนตก
กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5
วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2563 โรงเรียนฯ จัดทำโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ลูกเสือ/เนตรนารี (กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 5) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาและลงมือปฏิบัติเกี่ยวกับขบวนการของลูกเสือ ส่งเสริมให้มีระเบียบวินัย รู้จักการอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น มีความรับผิดชอบ ความสามัคคี ตรงต่อเวลา มีความอดทน และกล้าแสดงออก
กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (ระดับปฐมวัย)
วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2563 โรงเรียนฯ จัดทำโครงการเปิดบ้านวิชาการ (ระดับปฐมวัย) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครู บุคลากรและนักเรียน ได้เผยแพร่ผลงานระดับปฐมวัย ให้นักเรียนได้ค้นคว้าหาความรู้จากกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายด้วยตนเอง มีความสามารถในการปรับตัวและอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข และเพื่อเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ ความกล้าแสดงออกในตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ
กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (ระดับประถมศึกษา)
วันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2563 โรงเรียนฯ จัดทำโครงการเปิดบ้านวิชาการ (ระดับประถมศึกษา) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครู บุคลากรและนักเรียน ได้เผยแพร่ผลงานของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ให้นักเรียนได้ค้นคว้าหาความรู้จากกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายด้วยตนเอง มีความสามารถในการปรับตัวและอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข และเพื่อเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ ความกล้าแสดงออกในตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ
กิจกรรมวันมาฆบูชา
วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2563 โรงเรียนฯ จัดทำโครงการค่าใช้จ่ายในงานพระราชพิธี รัฐพิธี งานประเพณี และพิธีการสำคัญ (กิจกรรมวันมาฆบูชา) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยพัฒนาเยาวชนในการพัฒนาจิตและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรม ตามหลักพระพุทธศาสนาอันเป็นแนวทางการประพฤติตนที่ดี ให้มีทักษะในการดำเนินชีวิต “เก่ง ดี และมีความสุข” เด็กและเยาวชนสามารถนำหลักธรรมและหลักคำสอนที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้